陳瑩委員針對李家同教授「白痴言論」的回應:
刊載者:陳瑩委員
刊載日期:2011/02/22
陳瑩委員針對李家同教授「白痴言論」的回應:
李老師,您太言重了!!!
我本身是原住民族,也是原鄉成長的小孩,回想過去,這些大學生來原鄉或遍遠地區進行社區服務時,都會叫喊一聲「大哥哥」、「大姊姊」,他們也熱於服務我們。印象中,團康活動、遊戲只是社區服務的一小部份;大多數的時間,協助清理聚落環境,對於有公衛背景的大學生,協助居家護理的基本常識,更會撥出時間說故事、教導課本以及在地生態、自然環境的智能,來幫助小朋友以及老人服務等等服務工作;也就是說,服務性質及項目是多樣且豐富的,絕不是李教授所稱的「唱歌跳舞」、「玩耍一個星期」、、、如此地膚淺!
李教授,您以教育家自重,不能一竿子打翻所有為原鄉、徧遠地區服務的學生,這些默默為原鄉、徧遠地區的學生們,並不是閒閒沒事做,肯為原鄉、徧遠地區付出心力、勞力及體力的青年學子,以實際的行動,盡心盡力為我們付出的大學生,不容您的一句話就完全抺殺掉。
「身體力行、付諸行動」是這台灣未來的希望,李教授,您不也是一位常常鼓勵學生要為社會付出,不求回報的一位德高望重的精神導師嗎?您應該更大力的推廣、鼓勵及支持各大專院校的青年學子,多到這些資源相對匱乏的地區來服務;而不是以一句「白痴」來數落他們,您的話語,像似告訴學生們,「冷漠以對」這個社會及世界才是正確的?難道您真的希望台灣變成一個「冷漠」,沒有「熱情」、「熱心」及「熱忱」的國家嗎?
最後,要說的是:最嚴重及最要不得的一件事,是李教授竟然以第三人稱推說:「這些小孩子常常認為,來了一批白痴」,來規避自已的想法、看法及說法,這是一種不負責任的講法,別忘了,教育不是只有學生,也有社會人士,大家都會檢視公眾人物的話語及行為。
