2012-04-04╱自由時報╱第AA1J版╱台中都會新聞╱俞泊霖

「大里12年國教座談」升學壓力 家長憂不減反增

〔記者俞泊霖╱大里報導〕昨日在大里區有一場十二年國教座談會，與會家長普遍憂心推動十二年國教後，無法紓解學童升學壓力，反而面臨更大壓力，導致各個科目都要上補習班，加強競爭力，教育部出席官員則表示，教育架構是要讓學童適性多元發展，厚植國家未來的競爭力。

這場由立委何欣純服務處和大里區家長會長協會主辦的座談會，邀請教育部中教司司長張明文、教育局副局長王銘煜等官方代表，會中由張明文先進行十二年國教政策規劃簡報說明，不過在場多位家長聽完後卻是滿腹疑慮。

家長疑慮包括現行免試入學放榜時間造成空窗期，教師難以兼顧教學品質，也有家長質疑申請入學和特色招生的順序，另外超額比序問題，更有家長擔憂教育部政策會「變變變」，也說不清楚，每開一次座談會就變一次，將令人無所適從。

教部：會保障弱勢學童受教權

此外，許多家長普遍憂心，現行教育制度，學童壓力已經很大，連家長都要幫忙做作業，面對日後可預期各科多元龐大競爭，只是成就更多補習班，但弱勢家庭學童將更無翻身機會，日後也恐造成就業落差。

張明文說，不論入學制度如何改變，師資、課程、教學品質才是最重要的，政策的推動，是希望讓每一所學校都變成家長的理想學校，對於弱勢家庭學童受教權，也會保障，透過座談會也聽取各方家長意見，但也不可能出現一百分的制度。

立委何欣純說，教育是培育國家人才根基，以超額比序問題為例，政策規劃不能形成經濟優勢者專利；市議員李天生則說，很多家長大概只知道十二年國教可以免學費，教育部應多說明政策；市議員劉錦和說，應注重培養學童適性多元發展。