台東大學教育系4年前加入教育部縮短城鄉差距方案，由學生組成資訊志工團隊，每年自擬計畫協助偏遠地區校園解決資訊需求。昨天團隊為介達國小孩童舉辦數位影音夏令營，未碰過相機、DV的小朋友興奮地學習使用高科技設備記錄周邊人事物。

「我拍的是學校講台後牆，牆上的臉是學校老師。」介達國小學童昨天分組拿著東大教育系資訊志工團隊自系上借來的DV，四處拍攝校園與社區，平常熟悉的環境在DV螢幕中出現，小朋友們彷彿第一次見到這般景象，表情很驚奇。

團隊負責人梁育維、魏彗娟說：「我們想給這些偏遠地區孩童的知識很多，他們肯學，所以每一次的課程我們都是精心規劃。」許多小朋友家中雖然沒有科技設備，但這次學習後會引發他們的興趣，後續影響不容小覷。

其實，東大資訊志工團隊不只教授偏遠地區學校孩童資訊科技，舉凡教師資訊學習、學校網路線配置、硬體修理等，與資訊有關的需求都在他們的服務範圍。

台東大學教育系主任蔡東鐘說，4年來他們將觸角伸入各校，甚至主動評估各校需求，已協助縣內10所小學改善設備；東大學生也在這些服務經驗中，有了實際操作的機會，獲益良多。

梁育維說，去年到長濱鄉三間、長濱等校協助每間教室配置電腦，隊員皆自台東市騎機車前往服務，來回車程超過3小時，但見到服務成果皆有成就感。蔡東鐘說，此方案創造了雙贏，例如東大學生曾在小朋友拿DV拍自家晚餐時，發現他們家中的經濟狀況，意外對孩童有另一層了解，孩童則從中了解科技發展。