2009/3/13立法委員翁金珠國會辦公室新聞稿

台灣正面臨有史以來的最嚴重大蕭條，工廠商家倒閉，民眾對未來經濟前途感到強烈不安，而紛紛縮衣節食緊縮消費。許多藝術文化工作者，在這波不景氣當中，也不能倖免，許多在安親班或才藝班的藝術工作者紛紛被迫減班而休無薪假，而一般文史科系畢業的大學生，求職更是到處碰壁。立委翁金珠十三日於立法院與立委陳亭妃召開記者會，呼籲政府搶救藝文工作者，應編列特別預算創造2000個文藝工作機會，推動「文化紮根」計劃。

立委翁金珠認為，目前行政院提出的振興經濟擴大公共建設1503億元特別預算案中，教育部為搶救「失業率」，編列共292.5億元的「培育優質人力促進就業」，把農業、體育、科技等領域大學畢業生，再「塞回去」學校擔任助教或到政府相關機構當助理，以免流再就業市場製造失業。教育部這種反向操作的做法，非但無法培養青年的就業能力與成就感，其臨時性工作成果也無助台灣社會之永續發展。

立委翁金珠指出，民間學者已提出美國大蕭條1930年代，小羅斯福總統以公共投資經費的7%，大魄力地推動「文化新政」，其中包括：僱用超過五千名年輕或失業藝術家為公共建築製作壁畫等公共藝術，以及成立了一百個藝術中心並且僱用教師在各社區進行藝術教育的「聯邦藝術計畫」、支持超過六千名作家、編輯編纂資料，進行口述歷史的整理，為美國各地的地理人文基礎資料打下深厚基礎的「聯邦作家計畫」以及「聯邦劇場計畫」、「聯邦音樂計畫」等。

立委翁金珠強調，根據教育部統計，96學年度，也就是2008年七月畢業的人文藝術領域大專院校學生總計33061人，另根據青輔會針對95年度針對人文藝術領域之大專院校畢業生，有50.55%畢業後計劃就業，卻有高達66.6%處於還沒找到工作的待業狀態。如以此比率推估，2008年七月畢業的人文藝術領域大專院校學生約有11130人是處於待業狀態。

立委翁金珠表示，以彰化縣政府於2004年起推動的「大家來寫村史」計劃為例，該計畫以極度克難的有限預算經費，補助每位撰寫人每本村史六萬元，目前已經完成31本村史，獲得研考會的優良政府出版品獎，更引發南投、台南等縣市的跟進，讓寫村史成為記錄常民文化的運動，同時也帶動了彰化縣文史工作的持續發展。

立委翁金珠指出，為了建構完整的台灣歷史記憶，成為台灣文化發展的基礎動能，應於四年五千億特別預算當中，從明年起分三年編列預算，每年聘請1300位文史科系畢業青年，每人每年負責撰寫兩個村(里)的村史，三年就可以完成全國7827個村里的村史，以每月薪資2.6萬元計算，一年預算總計約4億元。

立委翁金珠表示，為了全民美學的提升與公共藝術的發展，政府亦應於從明年起連續三年的特別預算中，協助7百位藝術科系畢業青年，組成100個藝術團隊到全國各縣市鄉鎮進行社區美學的改造，以公共藝術、音樂、表演或記錄社區自然人文影像等方式進行，以每月薪資2.6萬元計算，一年預算總計約2億元。

立委翁金珠呼籲，特別預算應以上述的「文化紮根」計畫，來取代毫無主軸、零碎且無累積性的臨時性工作。搶救眾多待業中的文化藝術工作者，亦可藉由表演、藝術、文字、音樂穩定民心，增進公共藝術與在地文化的發展，將文化扎根台灣，成為重建台灣的文化力量，而這也將成為台灣下一波經濟再起飛的沃土。