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推動校園文資保存與設立國民教育紀念館 立委劉建國:我們這一代的使命,刻不容緩! 刊載者:劉建國委員 刊載日期:2010/04/25

推動校園文資保存與設立國民教育紀念館

立委劉建國:我們這一代的使命,刻不容緩!

「雲旭樓保存推動聯盟」於昨(99/4/24)日拜訪長期關注文化事務的劉建國立委,希望劉委員協助推動校園文化資產保存及爭取支持於雲旭樓設立國民教育紀念館。

民國57年,雲旭樓因九年國教而生,起初為雲林國中的校舍,78年間,因校地移撥國立雲林科技大學之故,雲旭樓轉為延續另一種校園生命脈絡,伴隨雲科大師生,20年來,成為大學校園裡的國民教育的文化面貌與記憶表徵,多年來在雲科大師生努力中,成為雲林縣教育史中一個重要的文化資產,並首創大學校園與國民教育共存共榮的典範。

雲旭樓保存推動聯盟總召張妙祝表示,雲旭樓之所以作為雲林縣的古蹟建築,茲因該建築與地方再發展息息相關,特別是雲旭樓具有見證九年國民教育的特殊歷史意義,若轉型成為國民教育紀念館,不僅讓全國人民可以了解國教政策的歷史、時代意義以及社會影響,更賦予建築新生命,同時能讓雲林多一個優質的文教休憩空間以增添農業首都的文化魅力。

立委劉建國指出,在過去一年來的努力,雲旭樓已經成為雲林人公認的文化資產,深獲大家的喜愛與肯定。基於對於文化保存的使命感,除了將持續要求縣府儘速進行古蹟指定審查之外,更將大力向中央爭取經費設立國民教育紀念館,以具體的行動來推動雲林的文化建設,增加雲林文化觀光資源,促進地方發展。

劉建國進一步強調,雖然台灣的文化資產保存在近年來已有不少進展,但在各級學校、機構之教育類文化資產保存仍相當匱乏,多數的校園文化資產因為校舍改建的政策誘因下大量被拆除,這無疑是整體社會文化的一大傷害,而教育機關這樣的作為,如何期待能培育出重視文化資產的新一代。有鑑於此,推動教育類文化資產保存要從我們這一代即刻做起,未來將要求文建會與教育部儘速推動教育類文化資產的普查與保存計畫,避免無可挽回的遺憾一再發生!