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大學師資結構評比以及論文排名問題探討 刊載者:許淵國委員 刊載日期:2003/10/23

立法委員許淵國辦公室記者會 92.10.23 新聞稿

時間:92年10月23日(星期四)上午9:00

地點:中興大樓103室(濟南路一段3之1號1樓)

主持人:許淵國委員、李桐豪委員

出席單位:高教司司長黃宏斌、台灣師範大學副校長蔡宗

陽、

台灣藝術大學教務長楊憲郎、政治大學主任祕書魏艾

近來由於教育部公佈各大學院校學術論文排名,引發軒然

大波,立法委員許淵國表示學術論文能力固然重要,但在

評鑑大學表現時,師資結構可能比論文排名更重要。許淵

國委員特別邀請到高教司、台灣師範大學、台灣藝術大

學、政治大學來探討相關問題。

許淵國表示依「大學增設、調整系所班組及招生名額採總

量發展方式審查要點」規定當大學欲申請增設研究所時講

師比例不得超過1/3,許淵國認為此一師資結構的規定算

是大學維持合理師資結構的最低門檻,但事實上在91學年

度的資料中68所一般大學院校中,講師比例超過該標準者

佔17所(*藝術類師資核算另有放寬認定),在臨界點者佔6

所,他質疑講師充斥的大學,是否能維持其學術水準與教

學表現。

而引起爭議的學術論文排行榜,許淵國與李桐豪委員認為

把人文社會、自然科學、藝術等類別放在一起排序,如

同”柳丁”比”蘋果”並不恰當;李委員特別指出教育部

這種幾乎壟斷式的評鑑方式,未經過嚴謹的評估與討論,

就逕自對外外流評比結果,給予社會大眾錯誤的訊息,已

經造成許多大專校院的傷害,教育部應向這些學校道歉。

基於大學評鑑事務的複雜度,兩位委員一致主張應設立一

常設的評鑑單位取代現行評審團做法。

台灣師範大學副校長蔡宗陽表示,評鑑學校學術表現至少

包括研究、教學、服務方面,論文只是其中一小部分,尤

其師大對於例如九年一貫、多元入學等教育政策有發表許

多相關研究論文,但這些本土性的研究根本不可能登上國

際之列,基礎不甚公允。

政大主秘魏艾表示,國內許多大學在社會科學、人文學科

方面的學術研究已逐漸深根,其貢獻也獲得肯定。而國科

會也認同這類的學術研究不易進入國際學術發表之列。像

此次事件,評比指標並未納入這些成果,對學校教師、學

生、校友都是很大的打擊,也將打擊社會科學、人文、藝

術等相關學校的士氣,同時抹滅其努力。我們更不樂見高

等教育資源分配有刻意貶抑人文社會學科的發展趨勢。

至於學校學生自治組織在激動之餘,於媒體上發表學術閹

割的言論遭到教育部長批評為政大粗俗化,魏主秘強調學

生是自治團體,學校既未授權也無權干涉他們的發言內

容,部長貿然責備校方粗俗化不甚恰當。

台灣藝術大學教務長楊憲郎則提出,藝術類型大學的師資

有其先天上的限制,確實比較不容易符合一般大學的水

準,但是藝大今年也已經努力使講師比例降到3成以下;

藝術大學的學術表現,除了論文更重要的還有展演成果的

表現,包括這些指標,藝大已經獲得國科會委託進行研

究,希望將來在藝術類型大學的評鑑上能有更精準的依據

與標準來進行。

高教司長黃宏斌說明,此次論文資料其實都是從國際網站

下載整理的資料,並非故意針對特定學校或特定領域的打

壓,必須加以澄清。而學校應替教育部與同學應做好溝通

的工作,不應放任學生發表不當言論。

基於給予學生將來升學有更透明的資訊,公開評鑑結果是

既定政策,惟此次外界對有出現學術評鑑諸多反應,高教

司會充分採納,慎重思考不同類型學校評比的指標,並使

未來評鑑公佈的方式能夠更加精緻化

聯絡人:23586688 何錚 范志恆 ly10934a@ly.gov.tw

0935635306