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高中生申請育嬰假之疑慮_國是論壇 刊載者:趙麗雲委員 刊載日期:2008/06/12

會議別:院會

會期:07屆01期

日期:970612

主席:王金平; 曾永權

資料來源:公報:097卷039期 總號:3650一 1頁~485頁

會議名稱:立法院第7屆第1會期第15次會議

議案代碼:013

案別:國是論壇

會議及提案內容:國是論壇

發言委員:趙麗雲(1次) P.475

發言內容:

主席:現在進行國是論壇,每位委員發言3分鐘。

請趙委員麗雲發言。

趙委員麗雲:(9時2分)主席、各位同仁。日前教育部發布了一則行政命令,修正學生成績考查辦法,准許高中女生申請育嬰假與產假,原來是美事一樁,卻在基層民眾引起許多的不安與討論。究其原因,我們覺得內閣應該引為警戒。

我們平心而論,這項措施是呼應長期以來民間社團的呼籲,是一項很正面的做法。尤其台灣地區,根據統計,每年有超過3萬名未成年的少女生出5千至7千名永遠輸在起跑點的弱勢兒童;而我國15歲至19歲之間的少女,她們的生育率近5年來有11.8%,是3倍於日本,5倍於韓國。這個問題,現在教育部願意正面面對,並提出辦法來,我們應予獎勵。

之所以會引起疑慮,係因政策的表達方式有再檢討的空間,如何融入民眾更多的觀點,是值得參考的。民眾擔心的是「囝仔生囝仔,嘜安怎?」結果我們政府的回答是「可准假」;問題是,這兩件事情對不在一起。我們身處民主社會,唯有民眾能夠感知、感動、感謝的政策,才是當務之急。

教育部在宣布這項政策的同時,可以宣達其實我們從九年國教,一直到中一、中二,有長達8年的時間,我們都有兩性教育及性教育。過去為何做得不好,經過檢討,係因科任老師太少,具備專業能力的老師只有37.7%,教育部體會到這個問題,願意面對問題,分批招訓,落實性教育及兩性教育的課程,同時配套實施這項差假規定,我相信民眾的疑慮應可消弭於無形。

總之,天視自我民視,天聽自我民聽。希望內閣政府能夠了解,政府在發布任何政令的時候,要能融入民眾的觀點,以民眾聽得懂的話跟民眾溝通,如此應該可以使所有施政,減少更多不必要的困擾。以上,願與所有的內閣同仁共勉之。謝謝!