會議別：院會

會期：07屆03期

日期：980224

主席：王金平; 曾永權

資料來源：公報:098卷006期 總號:3692一 338頁~423頁

會議名稱：立法院第7屆第3會期第1次會議

會議及提案內容：十六、本院委員林正二等11人，鑑於調查發現，一北一南兩個縣市的偏遠國中基測出現愈考愈差的情形，證實不同社經地位的學生成就落差確有擴大趨勢，建請相關單位深入了解現況，並提出改善方案，請公決案。

發言委員：林正二(1次)　P.386

決議：函請行政院研處。(P.386)

主提案委員：林正二

提案內容：

主席：現在進行第五案，請提案人林委員正二說明提案旨趣。

林委員正二：（14時9分）主席、各位同仁。本院委員林正二等11人，鑑於經濟不景氣，窮人家的孩子國中基測也愈考愈差，成為義務教育危機！調查也發現，有一北一南兩個縣市的偏遠國中出現愈考愈差的情形，這是第一次以具體數據證實不同社經地位的學生成就落差確有擴大趨勢，建請相關單位深入了解現況，並提出改善方案。是否有當，敬請公決。

第五案：

本院委員林正二等11人，鑑於經濟不景氣，窮人家的孩子國中基測也愈考愈差，成為義務教育危機！調查也發現，有一北一南兩個縣市的偏遠國中出現愈考愈差的情形，這是第一次以具體數據證實不同社經地位的學生成就落差確有擴大趨勢，建請相關單位深入了解現況，並提出改善方案。是否有當，請公決案。

說明：

一、台灣師大心測中心昨天公布普查報告，分析從民國九十三年到今年的基測平均量尺分數，發現低收入戶考生與一般生的落差，從四十五分擴大到五十四分，五年來的差距再拉大九分。

二、大部分低收入家長忙於生計，期望孩子不鬧事就好，不能做多元學習；有錢補習的考生可以反覆練習，容易抓到基測考題；低收入戶考生沒錢補習，現行補救教學資源不足，也使弱勢生表現愈差，老師教學品質更有待提升。

三、低收入的學生是不是沒有時間念書，所以更需要後續的補救教學，或者說他們需要學業津貼是不是更多，讓他可以安心向學，這都是政府可以考慮的。城鄉差距對學生程度影響雖然沒有擴大，但還是有落差，如何避免學習的雙峰現象，政府的補救措施，要再加強。

提案人：林正二

連署人：江玲君　　李嘉進　　孔文吉　　簡東明　　趙麗雲　　吳清池　　羅明才　　楊仁福　　郭素春　　陳　杰

主席：本案作如下決定：「函請行政院研處。」請問院會，有無異議？（無）無異議，通過。