會議名稱：立法院第7屆第7會期第7次會議

日期：1000401

摘要：本週三（30日）我們的國家教育研究院正式揭牌開始運作，真的是千呼萬喚始出來，經過11年的籌備，裁併了國立編譯館、國家教育資料館，以及國民教師研習會等3個機關、機構之後，才生出了國家教育研究院。

委員：趙麗雲委員

國是論壇：賀國家教育研究院掛牌，學術、課程研發創新猷

內容：

主席：請趙委員麗雲發言。

趙委員麗雲： ( 9 時 37 分）主席、各位同仁，本週三（ 30 日）我們的國家教育研究院正式揭牌開始運作，真的是千呼萬喚始出來，經過 11 年的籌備，裁併了國立編譯館、國家教育資料館，以及國民教師研習會等 3 個機關、機構之後，才生出了國家教育研究院，當然應該致賀。

我們該致賀的是，可以預期將來的教育決策可以脫離所謂的菁英的決策，而由國家教育研究院扮演了智庫的角色，做一些長期性與系統性的研發，包括課程及教材的爭議應該能夠紆解，對於國家教育決策的品質應該有提升的功能，當然該致賀。

但是，曾經擔任 5 年 3 個月國立編譯館館長的我，看到 80 年的金字招牌走入歷史，也是有很多的傷感，所以要藉今天的國是論壇，特別對那些堅守崗位到最後 l 秒鐘的人致敬，他們為了國家新知的廠迪與文化的弘揚，尤其是課程教材的研究發展，而面臨社會多元轉折之下，由統編改為審定本，受到多大的壓力與很多的委屈，我覺得很感恩，也很感佩，所以藉這個機會向他們致敬。

同時，我也要對國家教育研究院面臨一些結構性的困難，要指出來讓大家繼續關心。

從我籌設體委會的經驗來看，這個單位目前只是 3 個單位拼湊而成，所以其預算規模與人力配置是否足以適應做為國家教育智庫，這種未來功能的發展是不無可慮的。

譬如，現在硬體的部分劃分在 3 個縣市 3 個院區，如何有效的運作？還有，在軟體方面，我們認為最重要的，做為一個國家教育智庫，一定要有功能非常好的線上網路平臺，但它是完全沒有，包括專業人員與專責單位全部闕如。因此，本席在此鄭重呼籲政府，不是掛了牌就成立了，每年一定要增加的，不管員額也好、預算也好，讓其可以建構起全國非常流通的、跟世界能夠第一時間能夠接軌的教育資訊平台，讓其功能能夠真正落實，讓國家教育研究院的成立不光是有意義而已，也能落實其成為智庫的法益。

謝謝。