本院廖委員風德，針對每年的國中小

及公立高中職教師甄試，已陸續在各縣市分別展開，要十

四個人，來了近三千人，合格教師由東到西，從南到北，

環島報考，為謀一職，疲於奔命赴考，最後是落榜居多，

身為中央最高教育主管當局，對這樣的制度和現象，曾否

徹底去思考？有無改善方案？如何去執行？特向行政院提

出質詢。

說明：一、國中小及公立高中職教師，改成以甄試方式任

用之後，由於缺額僧多粥少，錄取率低，每逢甄試期一

來，參加甄試的合格教師，都在打聽各縣市甄試日期，只

要時間許可，便一個縣市接一個縣市參加，從東到西，由

南到北，每一個機會都不放過，年年如此，但到最後總是

落榜的居多，凸顯一職難求，以及制度的缺失。

二、據報導台南市今年國小教師甄試各科合計共招考八十

六人，其中一般類正式教師十四名、代理教師十五名，承

辦的海佃國小教務處受理了約三千八百人網路報名，其中

競爭最激烈的為一般類，報考兩千七百人，錄取率大約在

千分之五，和去年錄取十人，五百多人報考的情形相較，

不可同日而語，簡直更讓人不可思議。