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處理教育部學產基金98年度預算附帶決議事項_質詢 刊載者:趙麗雲委員 刊載日期:2009/12/14

會議別:委員會

會期:07屆04期

日期:981214

主席:郭素春

資料來源:公報:099卷001期 總號:3766 353頁~404頁

會議名稱:立法院第7屆第4會期教育及文化委員會第18次全體委員會議

議案代碼:001

案別:預決算案

會議及提案內容:處理教育部學產基金98年度預算附帶決議事項之書面報告案。

發言委員:趙麗雲(1次) P.361-364

發言內容:

主席:請趙委員麗雲發言。

趙委員麗雲:主席、各位列席官員、各位同仁。今日的議程係處理學產基金2,000萬元房屋管理計畫費用的解凍,原則上本席是支持的,不是因為藍主任是我國立編譯館的後任,而是基於以下兩個理由,讓本席覺得是可以支持。

第一,方才次長報告的理由很正當,因為現在是欠稅的情況,原來編列的預算是9,697萬5,000元,凍結2,000萬元,剩下7,600萬元。本席確實去查過,各地方地價稅的開徵日期不同,有些11月底就截止,總共要繳5,800萬元。倘若沒有如期繳納,的確會有滯納金的問題,反而造成損失,所以原則上本席是贊成的。

第二,本席查了你們最近的績效的確非常好,我不是誇獎藍主任,他的確是行政長才,光是9、10兩個月,他去了之後,整理出來的地就有31.1633公頃。算起來跟去年一整年,我們和郭召委都催得很急之後,1到9月有十一公頃多,合起來有四十二點五公頃左右,這個績效是值得我們肯定的。

我們是老同事,本席考你兩個數字,看你對業務熟不熟悉,沒考及格的話,就請召委看著辦。題目很簡單,一、現在整理出來的學產地有42.5083公頃,還有多少公頃要整理?學產地被占用的部分還有多少?這部分你們應該背起來。

主席:請教育部中部辦公室藍主任說明。

藍主任順德:主席、各位委員。八十八公頃左右。

趙委員麗雲:是88.789公頃,你沒有看資料還講得出來,是有嫻熟。方才次長已經給你們畫了底線,並且結語講得非常鏗鏘有聲—先賢美德獻田興學,永續經營加強管理,擴大經營績效。你們還願意修改行政規則為處理條例,其實這是對的,否則你們會困在這個法規裡,變成你們要剝奪人民的權利義務。事實上,這部分跟過去高爾夫球場面臨的問題很接近,十多年前本席離開體委會時就要修這個條例,但是到現在還沒修完,因為也有人民背後的力量,所以請你要注意。今天你們以白紙黑字寫下承諾,明年此刻我們仍舊可以檢驗並驗證你們的承諾。

第二個問題是,假設我們不解凍,你們要繳交多少滯納金?因為你們在報告書上沒有強調這一點,所以本席幫你們說明。目前的稅率是1%,如果你們沒有繳納,每隔兩日的滯納金是1%,你們會欠國家多少錢?這是很嚴重的,你們說出這一點,我們就不敢不解凍了。以後你們寫報告時要記得招數,倘若以5,800萬元來記的話……

藍主任順德:我們分別將正式的公文給主管的各縣市。

趙委員麗雲:你開始跟我打拖延戰了。

藍主任順德:這是事實。

趙委員麗雲:是870萬元,下次你們要背起來。如果你們告訴我們要繳870萬元,我們捨不得這些錢就趕快讓你們解凍了。藍主任答對一半,及格,召委看著辦吧!但是,有兩件事情本席倒是很急著要和你們交換意見。我們知道,中辦也管高中職的部分,請問如果98年度取消電費優惠的話,中辦有沒有辦法籌出2,554萬?

藍主任順德:恐怕是有困難。

趙委員麗雲:是不是會排擠到其他預算?

藍主任順德:是的。

趙委員麗雲:經濟部12月8日發函給教育部,其中提及「請惠賜卓見」,我想陳次長為了這件事一定是焦頭爛額吧?據本席所知,高中職的部分還只是小戶,中小學的部分才是大戶,其電費高達九億多是嗎?

主席:請教育部陳次長說明。

陳次長益興:主席、各位委員。是9.56億。

趙委員麗雲:加上中辦所主管的2,554萬,請問這件事該怎麼辦?你們是怎麼回文的?經濟部12月8日發函曾提及「請惠賜卓見」,這樣的意思就是表示對方要放水對不對?在這種情況下,請問你們要不要「哀哀叫」?

陳次長益興:要。

趙委員麗雲:這份公文有沒有好好寫?有沒有寫得像出師表一樣?

陳次長益興:我們會努力來爭取。

趙委員麗雲:經濟部要你們惠賜卓見,就表示是要放水,但如果你們提不出好的理由,他們還是放不了水的。現在他們集結的原因在於沒有法源,針對沒有法源的問題,你們可以建議他們修正電業法第六十五條的規定,因為這應該算是一種公共用電,既然鐵路等方面都可以算是公共用電,為什麼教育用電不能算呢?針對這一點,本席認為可以修法,好讓這方面的規定更為周全。既然過去二、三十年都已經拖下來了,本席相信他們並不是想要下殺手,但是有一件事情你們千萬不能漏掉。次長知道這幾天最熱的新聞是什麼嗎?

陳次長益興:應該是節能減碳。

趙委員麗雲:你們的用電量實在太高了!本席大約看了一下,在台電公司的帳目表上,你們的優惠電價在10年前是1億8,000多萬,現在則是6億3,728多萬,可見你們的用電量成長了3倍,問題是現在小孩子是越來越少,所以他們覺得你們並沒有達到氣候峰會所主張節能減碳的要求,而氣候峰會曾下過結論,說是拯救人類最後的一場戰役是人人有責。針對這部分,如果你們沒有好好的說清楚,你想他們會不會再找其他的漏洞?

陳次長益興:是的。

趙委員麗雲:你認為電費為什麼會增加這麼多?小孩子不是已經越來越少了嗎?你們有什麼理由?為什麼用電量會增加3倍多?針對這一點,你們必須提出合乎邏輯的理由,這樣人家才會贊同你們的意見。當然你們可以說未來你們打算如何加強教育、節省用電等等,但針對過去的狀況,還是必須提出一些理由,究竟為什麼過去會增加3倍多的用電量呢?

陳次長益興:首先是學校照明設施隨著時代的進步及各界的關心而有所提升。

趙委員麗雲:這是為了兒童的視力保健。

陳次長益興:其次是有關電腦資訊教學的部分,在教學設備方面的擴展……

趙委員麗雲:這是因為新興科技有所需求,必須與時俱進,聽起來似乎很合理,但是用電量高達3倍多,光是提出這些理由還有點不夠,你們必須好好回去想一想,為什麼會增加3倍多的用電量。針對這一點,他們的確可以發動環保人士,來抗議你們沒有以價制量。

當然城鄉差距是很大的,很不公平的一點是,如果電價優惠取消的話,主要影響的還是鄉下孩子,是不是如此?

陳次長益興:另外還有很重要的一點就是課後照顧,基於社會環境的演變,我們的課後照顧也在普及的推動。

趙委員麗雲:你們一定要加強這一點,如果提到弱勢保護的話,就沒有人會加以抗拒。因為鄉下一個禮拜才能上街一次,所以需要用冰箱去儲存食物。另外包括課後照顧、夜光計畫等等,都是需要開燈照明的。你們一定要提到弱勢的保護,以及未來你們打算如何配合節能減碳,本席認為這份回函很重要,如果你們能夠把經濟部的回函寫得很合理的話,那麼他們就會站在你們這邊。

經過本席初步洽詢,主計處表示不可能給你們增加公務預算,如果主計處不能框列預算的話,那麼你們鐵定要排擠原本的預算,是不是?

陳次長益興:是的。

趙委員麗雲:以台電公司的立場來講,他們也算是仁至義盡了,因為他們一直都是用第一段的最低電價來累進電費,他們能做的都已經做了,像是95年7月、97年7月、97年10月三次調整電價,他們就這部分卻都是凍漲,所以你們大概不能再從那邊挖什麼錢出來,甚至從今年1月開始,針對超約用電5%以內的部分,他們也不計你們的基本電費,所以增加優惠的可能性已經沒有了。

在這種情況下,未來你們就必須設法配合節能減碳,因為現在學校都是使用傳統的電燈泡,本席建議你們不妨編列經費購買LED燈,如此一來,將來電費就可以大幅降低。在這些可以窮盡的地方,教育部如果不能像台電公司一樣,窮盡所有的可能性來幫忙的話,人家就會覺得你們好像置身事外、吃定別人一樣。這次節能減碳、地球暖化的議題已經熱到不行,本席希望教育部給經濟部的回函,我也能拿一份好不好?

陳次長益興:好的,我們會儘量努力、全心全意來回應這份公文。

趙委員麗雲:至於電業法第六十五條的規定,本席也會嘗試去修法,看看能不能對你們有所幫助。

有關文言文比例的問題,現在引起很多議論,可能解方不是在考試結,就是在教師結。我常說課綱只是開菜單,編譯館所編審的教材,其實只是在買菜、切菜、洗菜的工作而已,真正下鍋炒的還是老師,究竟如果讓老師能夠接受這一份課綱才是最重要的。現在你們將文言文比例調高到45%至65%,全國家長聯盟在公聽會上可說是砲聲隆隆。針對這一點,是不是可以請中辦主任也下來協助,尤其評鑑考試的結如何解開,讓老師們放心,這是很重要的,否則你們好不容易修了,卻又得重新起步,所以這方面應該增加和老師們的溝通,或許也應該再派人出去作巡迴演說,請你們加油,謝謝。

陳次長益興:謝謝委員指教。