國語實小九巴掌事件 凸顯國小亟需專業輔導老師
刊載者:彭紹瑾委員
刊載日期:2010/04/26
案由:本院彭委員紹瑾,針對北市國語實小男老師連呼小二男童九巴掌事件,咸認為國小之輔導資源嚴重不足。各級學校中,只有國小未設專任輔導老師,雖設有輔導主任與組長,但輔導老師一般皆是兼任,甚至有的學校根本沒有輔導老師。國小導師,必須身兼行政、教學與輔導,勞務甚重,加之,社會環境與家庭型態日益複雜,學生的問題愈來愈多元,孩子們也越來越早熟,一些身心問題有提早發生之趨勢,故建請教育部重新評估國民小學之輔導教育:專任輔導老師之需求,實屬必要,並應由專業心理輔導人員專任或受過心理輔導專業訓練之教師轉任。特此向行政院提出質詢。
說明:如案由。
