【僅供委員問政所需參考　不代表本院意見或立場】
摘要
人工智慧（Artificial Intelligence, AI）的迅速發展已對人類的生活造成深遠的影響，對各行各業來說，AI可以是神器，也可能是敵人。在教育領域方面，不僅改變教育環境，也改變教師的教學與創新，AI的興起為教育環境帶來諸多新契機，也伴隨一系列挑戰，如果不具備與AI一起工作的思惟與技能，某一天，它可能會突然成為「對手」取代你。我們顯然遲早得試著面對AI，學會應用AI。2024年聯合國教科文組織（UNESCO）發布教師及學生人工智慧素養框架，為AI教育策略提供關鍵的指導方針。本報告爰簡介上開人工智慧素養框架，研析相關法制問題並提出建議，俾供本院委員問政參考。
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