近年來，家庭暴力事件頻傳，殺妻弒夫、販嬰虐童時有所聞，甚至舉家燒炭，共赴黃泉之悲劇不斷上演，不禁令人懷疑家庭的功能何在?為什麼「家」不再是每個人的避風港?

早在1994（民83）年，聯合國即發起「國際家庭年」(International Familly Year)運動,各國政府與民間組織，紛紛展開一連串的研討行動，把過去認為是「私領域」的家庭議題，帶到政府與國際公共論壇上。由於全球化與科技化的結果，家庭樣貌急速改變，使得世界各國不得不將家庭政策，視為國家發展競爭力的基石。

因此，我國於民國92年，制定了全世界第一部家庭教育法，也是目前唯一針對家庭教育制定的法律。本法施行以來，雖明定政府對家庭教育之責任，也賦予家庭教育中心法源依據;惟成效不如預期，親職教育與各類家庭狀況層出不窮，部分缺失也無明顯改善，仍存在許多問題，亟待解決。

本研究先探討家庭教育法之制定背景，概述家庭教育實施情況，再從家庭政策以觀國外家庭教育之實施，然後就相關問題研析並提出若干修法建議，以為委員問政之參考。