依原語會110年度決算書，該基金會成立目的係為活絡原住民族語言，規劃辦理原住民族語言相關研究，以及推廣使用原住民族語言推動事項，建立永續發展之基礎。
依原住民族教育調查統計，檢視近年國中一年級及高級中等學校(以下簡稱高中)一年級原住民學生通過族語能力認證情形 (詳表1)，國中一年級原住民學生通過族語認證比率自107學年度之 36.21%降為109學年度之34.58%，減少1.63個百分點；高中一年級原住民學生通過族語認證比率則自107學年度之54.17%降為109學年度之45.31%，減少8.86個百分點，均概呈下降。又107至109學年度國中一年級原住民學生尚未參加族語認證之比率自39.52%減為32.54%，概有縮小，然高中一年級原住民學生尚未參加族語認證之比率自27.33%升為29.13%，概有增加。
綜上，依107至109學年度原住民族教育調查統計，近年國中一年級及高中一年級原住民學生通過族語能力之認證比率概呈下降，又高中一年級原住民學生尚未參加族語認證之比率概有增加，鑑於原民會係屬原住民族語言發展法之中央主管機關，原民會允宜與原語會共同瞭解原因並研謀改善，俾提升原住民族族語能力，以利原住民族語言之復振。
表1 國中一年級及高中一年級原住民學生通過族語能力認證情形
單位：%
級別
國中一年級
高中一年級
學年度
107
108
109
107
108
109
有通過
小計
36.21
37.01
34.58
54.17
51.58
45.31
初級
69.10
66.82
50.26
58.75
52.04
38.56
中級
27.68
29.47
42.11
38.92
45.68
53.32
中高級
0.98
0.98
0.69
0.99
0.76
1.39
高級
0.42
0.13
0.00
0.30
0.41
0.08
優級
0.28
0.26
0.00
0.30
0.12
0
未回答
1.54
2.35
6.93
0.75
0.99
6.65
合計
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
沒有通過
23.93
26.61
29.76
18.23
21.97
23.74
尚未參加
39.52
36.02
32.54
27.33
26.15
29.13
未回答
0.34
0.36
3.12
0.27
0.30
1.82
總計
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
資料來源：107至109學年度原住民族教育調查統計，109年學年度原住民族教育調查統計為111年4月出版。
（分機：1932 陳如慧）