為保障臺灣語言文化，政府陸續於106年公布施行「原住民族語言發展法」、107年公布修正「客家基本法」、108年公布施行「國家語言發展法」等。依國家語言發展法第5條規定「中央主管機關應定期召開國家語言發展會議，研議、協調及推展國家語言發展事務」，文化部爰於110年召開首次國家語言發展會議，廣徵各界意見。嗣行政院成立「國家語言推動會報」，並於111年7月核定「國家語言整體發展方案(111-115年)」， 以推動國家語言傳承、復振及發展。為有效達成該方案之成效，尚有下列事項尚待精進：

一、允宜提升本土語言能力認證之可及性及友善程度。

二、通盤考量不同語言別之師資缺口、各直轄市及縣(市)政府之實際需求、各班別師資生之就讀意願，大學開設課程之量能，妥適配置不同管道師資生之招生數，以發揮培育師資最大功效。

三、允宜賡續推動沉浸式幼兒園，以利本土語言往下札根永續傳承。

(分機：1941方淑玄)

參考資料

1.行政院，國家語言整體發展方案（111-115年），111年7月。

2.行政院主計總處/109年人口及住宅普查專區，https://www.stat.gov.tw/News.aspx?n=2750&sms=11062

3.中等教育階段本土語文師資培育之探討，王淑滿，教育評論月刊，2021，10(4)，頁133-138。

4.國家語言整體發展方案預算編列情形，嚴于屏、張瑋婕，主計月刊，第809期，2023年5月，頁58-62。