薛曉珊等(112年6月)，各國外籍專業人才延攬及留才政策分析研究，勞動部勞動及職業安全衛生研究所。
國家發展委員會網站。
陳雅雯(106年)，強化延攬外籍人才策略之國際做法研究，國家發展委員會。
辛炳隆(110年12月)，強化我國科技業外籍人力運用機制之研析，就業安全半月刊。
陳明訓(112年6月)，提升政府全球攬才機制能量，台灣智庫。
附錄 延攬國際專業人才策略各項措施明細表
項 目
主辦機關
1.精準延攬產業所需人才
1.1盤點重點產業國際關鍵人才需求，推動專案性攬才計畫
(1)針對5+2及六大核心戰略產業，每年辦理未來3年重點產業專業人才需求推估調查，盤點海外攬才需求
國發會
(2)統整協助各部會針對所需國際關鍵人才，推動全球攬才工作
繪製關鍵人才全球分布地圖
進行國際宣傳及打造國家攬才品牌形象
建立海外人才資料庫
建置國際人才海外延攬網絡
國發會
1.2配合重點產業發展需求，強化延攬國際研究人才
(1)推動海外人才橋接方案
回應臺灣產學研各界對前瞻科研領域人才需求及海外人才歸國期待，延攬海外高階科研人才返/來臺，貢獻所學，達到激勵核心產業創新及提升國際競爭力之目標
國科會
(2)推動玉山學者計畫，強化延攬國際關鍵教研人才
教育部
延攬近5年之學術或產業貢獻於所屬領域表現卓越、曾服務於國際⼀流學術研究機構或知名公司任職10年以上、曾獲得諾貝爾獎、國家級研究院士際重要學會或相當等級之獎項
產學類玉山學者聚焦掌握國際領先水準/業界關鍵核心技術，或在業界有重要研發貢獻者
1.3優化國家攬才入口網及相關平台，打造國家品牌形象
1.3.1持續優化「Contact TAIWAN」網站，完善國家級攬才入口網功能
廣宣我國工作及生活環境，強化我國攬才品牌形象
善用全球性社群媒體及我國駐外資源，精準行銷延攬目標人才
強化專人專案性攬才及諮詢服務，並建置完整專案服務之標準作業程序
經濟部
1.3.2成立「台灣就業金卡辦公室」，提供高階關鍵人才來臺工作到生活一條龍服務
建置⼀站式資訊網，提供就業金卡申辦及各項相關資訊
提供來臺前諮詢及申辦就業金卡服務，並建立專案問題解決機制，提供就業金卡者從工作到生活全方位⼀條龍服務
國發會
2.強化吸引外國學生來臺就讀重點領域科系
2.1針對重點領域科系，擴大招收新南向學生、港澳生、僑生及外國學生來臺就讀並增加誘因
2.1.1推動「強化與東協及南亞國家合作交流計畫」，擴大招收國際學生就讀重點領域相關科系
推動「強化與東協及南亞國家合作交流計畫」，針對我國或新南向國家重點產業所需之人才開設碩士或博士學位班，或採與當地國頂尖產學研究機構共同培育方式開設專班，積極招收國際學生。該班別應有我國或當地國或地區企業共同參與培育，並提供學生赴產業參與研發工作
研議透過G2G合作管道辦理並增
教育部
2.1.2推動「新南向及先進國家優秀外國青年學子來臺蹲點計畫」（TEEP@AsiaPlus）
來臺蹲點時間最長以6個月為原則，蹲點學門領域以「智慧機械」、「亞洲‧矽谷」、「綠能科技」、「生醫產業」、「國防產業」、「新農業」及「循環經濟」等5+2產業創新計畫為主
蹲點期間安排專題研究或產學合作實習及華語研習、文化活動
教育部
2.2擴大招收國際學生來臺就讀重點領域相關科系雙聯學制、產碩、產博專班
2.2.1鼓勵學校推動擴大辦理重點領域相關科系雙聯學制
2.2.2鼓勵大學校院延攬國際學生就讀重點領域相關科系之產業碩士專班
教育部
2.2.3針對重點領域推動「教育部補助大學校院產學合作培育博士級研發人才計畫」
建立務實型博士培育模式：以論文研究由大學與產業共同指導方式，培育博士務實致用研發能力。學校依特色及5+2領域重點產業，擇定研發領域培育研發人才
提供補助措施：由教育部補助學生每人每年20萬元獎學金，並由大學與企業提供配合款
3.優化外國人才工作及生活環境
3.1完善外國人來臺工作及居留法規架構
3.1.1推動「外國專業人才延攬及僱用法」修法作業
放寬工作條件：免除全球前500大大學畢業生來臺工作2年工作經驗；放寬高中以下外國教師規定，由原先只限外文教師擴及至學科教師
鬆綁永居規定：縮短外國特定專業人才取得永居年限由5年降至3年；外籍學生取得本國博、碩士學位後可折抵取得永居年限1~2年
提供優惠措施：強化租稅優惠誘因，提供外國特定專業人才租稅減免由3年延長至5年；放寬外國特定專業及高級專業人才屬雇主或自營業主，免除其本人及依親親屬納入健保6個月的等待期
國發會
3.1.2鬆綁六大核心戰略產業聘僱外國專業人才規定，免除其雇主聘僱外國人從事專門性或技術性工作，通案免除資本額或營業額之限制
勞動部
3.2 優化國際化新創生態，吸引新創人才來臺發展
3.2.1建置國際新創聚落，辦理國際創業交流活動及招募國際創業家或人才來臺
建置國際新創聚落，辦理國際性交流活動
提供單⼀窗口服務，協助取得創業所需資金，以及其他相關資源
強化我國新創環境形象，以及單⼀窗口服務等之宣傳與宣導
經濟部
3.2.2引進國際創新團隊，鏈結臺灣新創生態
經濟部
3.2.3營造國際科技青創基地，吸引國際團隊來臺發展
科技部
3.2.4協助就業金卡之新創人才申辦來臺之各項程序，以及提供後續生活之各項服務需求
國發會
3.3針對海外人才來臺子女教育需求，建構充足及完善教育環境
3.3.1檢討研議外籍人士子女在臺就學相關法規相關研修需求(外國學生來臺就學辦法、僑生回國就學及輔導辦法)及法規順利執行
教育部
3.3.2持續增設雙語班(部)，滿足海外人才來臺子女教育需求
全面進行需求訪談與調查，盤點各類雙語班(部)需求數量
針對雙語班(部)不足數量，研提轉銜課程、海外子女攬才專班、園區實驗學校等之新增或擴編計畫
建立單⼀窗口服務，協助海外人才解決其子女在臺教育問題
教育部
資料來源：關鍵人才培育及延攬方案(111-113年度)計畫書及各部會提供。