案由：本院委員程振隆 針對高級中學實施學年學分制以

來，部分學校對於部分學分認定方式與法規不符，一國多

制，學生畢業難易度不一，造成極多不公平情況，且部分

學校之學生畢業比舊制實施時更加困難。為維護學生受教

權益，爰請政府相關單位全面調查各學校學分認定之情

況，並立即糾正學校違反法規規定之疏失，限期改善，特

向行政院提出緊急質詢。

說明：

一、 高中學分制之實施，在學分認定上係依據「高

級中學成績考查辦法」與「高級中學課程標準」中科目與

節數相關規定。

二、 依據法規規定，各學生需通過之最低畢業學分

數均為160學分，然經調查發現，部分學校對於部分學分

（如軍訓、體育等）之認定與法規不符，導致各校學生修

習同一學分卻不一定都能取得該學分之情況，造成學生之

畢業難易度不一。

三、 且與舊制之學年學時制相比，現有之學年學分

制標榜修課較具彈性，沒有留級制，但在前述情況下，造

成部分學校之學生畢業比舊制實施時更加困難，嚴重違背

學分制實施之本意。