陳瑩委員針對李家同教授「白痴言論」的回應：
李老師，您太言重了！！！
我本身是原住民族，也是原鄉成長的小孩，回想過去，這些大學生來原鄉或遍遠地區進行社區服務時，都會叫喊一聲「大哥哥」、「大姊姊」，他們也熱於服務我們。印象中，團康活動、遊戲只是社區服務的一小部份；大多數的時間，協助清理聚落環境，對於有公衛背景的大學生，協助居家護理的基本常識，更會撥出時間說故事、教導課本以及在地生態、自然環境的智能，來幫助小朋友以及老人服務等等服務工作；也就是說，服務性質及項目是多樣且豐富的，絕不是李教授所稱的「唱歌跳舞」、「玩耍一個星期」、、、如此地膚淺！
李教授，您以教育家自重，不能一竿子打翻所有為原鄉、徧遠地區服務的學生，這些默默為原鄉、徧遠地區的學生們，並不是閒閒沒事做，肯為原鄉、徧遠地區付出心力、勞力及體力的青年學子，以實際的行動，盡心盡力為我們付出的大學生，不容您的一句話就完全抺殺掉。
「身體力行、付諸行動」是這台灣未來的希望，李教授，您不也是一位常常鼓勵學生要為社會付出，不求回報的一位德高望重的精神導師嗎？您應該更大力的推廣、鼓勵及支持各大專院校的青年學子，多到這些資源相對匱乏的地區來服務；而不是以一句「白痴」來數落他們，您的話語，像似告訴學生們，「冷漠以對」這個社會及世界才是正確的？難道您真的希望台灣變成一個「冷漠」，沒有「熱情」、「熱心」及「熱忱」的國家嗎？
最後，要說的是：最嚴重及最要不得的一件事，是李教授竟然以第三人稱推說：「這些小孩子常常認為，來了一批白痴」，來規避自已的想法、看法及說法，這是一種不負責任的講法，別忘了，教育不是只有學生，也有社會人士，大家都會檢視公眾人物的話語及行為。
