「美感」是社會發展的穩定力量，也是以文化立國為目標的臺灣所需要積極深植的「基本素養」。立法委員陳碧涵國會辦公室長期推動美感教育，自101年8月31日召開第一場《美感教育專家學者座談會》後，要求教育部提出《美感教育中長程計畫》，更多次透過質詢、臨時提案、國是論壇及院長總質詢的機會，呼籲實施美感教育的重要性及急迫性。
歷時一年，教育部的《美感教育中長程計畫—第一期五年計畫(103年至107年)》終於102年8月頒布，並宣布103年為「美感教育年」；多年來專家學者引頸期盼的美感教育，將邁向落實教學正常化實現德智體群美五育並重的發展。
高等教育是各級學校的「領頭羊」，本次專家座談會，將由教育部與大專院校展開對話，探討如何透過通識課程與專業課程不同的授課目標與教學方法，來落實美感教育，以及擁有專業資源以及教育經費的大專校院應扮演何種角色、負擔哪些責任，帶領各級學校發展並落實美感教育？
此外，在師資培育端，無論是職前師資培育或是在職教師增能，其課程以及形式皆需進行改革，除師培型大學外，是否亦可責成一般綜合型大學、藝術型大學進行師資培育相關訓練？
職是之故，本辦公室特邀約各位專家學者與會並一同研議相關議題，共同為落實美感教育盡一份心力，將美感教育的種子散播於全臺校園與學子心中，綻放美育的花朵。
