本院廖委員本煙等二十八人提案，有鑒於現行政府教改體制下，教育資源分配失衡，導致技職教育發展停滯，甚至崩壞，國內高層次技術人員相對缺乏；又政府推行證照法制化工作緩慢，無法有效保障相關技職人員。故為鼓勵學子多元發展、實現自我價值，培養國家優秀高級技術人才，建議政府「針對職校開辦十二年國民教育」，落實「證照法制化」工作，並重新檢討高等經費分配狀況，是否有當？敬請 公決！
2006/07/17 蘋果日報
12年國教 擬補貼私校生
鼓勵就近招生 明星高中可跨區
【高琇芬╱台北報導】規劃長達十年之久的十二年國民教育規劃案，可望有新發展，教育部計劃補助私立高中職學生學費，以拉平公私立高中職學費差距。在招生方式與學區劃分上，以就近入學為原則，而所謂的明星高中除了招收社區學生外，仍可跨區招生。
教育改革
教育部本周五進行十二年國教規劃的內部會議，教育部長杜正勝希望任內可以完成十二年國教規劃，進而宣布實施日期。杜正勝昨天受訪表示，補助私校生學費，以拉平公私立學校學費差距，例如公立高中一學期學費要一萬多元，私立高中要四萬多元，政府要補貼私校生約三萬元，預估一年經費近百億元，正研議是否優先補助中低收入戶。
仍保留基測為門檻
在招生方式與學區劃分上，以就近入學為原則，但仍保留以國中基本學力測驗成績做為各校招生門檻；明星高中維持跨區招生，採全國跨區招生或限定在北、中、南、東四個中型學區內招生，則有待進一步研議。
十二年國教規劃小組成員之一的成功大學教授李坤崇說，延長國教是世界趨勢，但他調查發現，多數學生與家長都希望不限定學區。北一女中校長周醞維說，跨區招生符合家長期待，家長不用急著把戶籍遷到明星高中學區。
北縣永和國中校長侯全利則說，明星高中的迷思難以打破，要推行十二年國教不太可能。北市內湖高工校長黃文振說，教育部也應協助私校提升師資、設備等，達到與公立學校同樣的水準，對學生才算公平。家長黃太太認為，少數升學率高的私校因高學費讓學生卻步，未來若拉平公私立學校學費差距，恐怕公立學校會失去競爭力。
12年國教初步規劃方向
◎定位：國小至國中階段定位為「強迫式的義務教育」，高中職3年階段則為「非強迫式」義務教育。
◎學區：
˙以高中職社區化為基礎。
˙以升學率、學生品格等多項指標，選出「優質高中」，除可招收社區學生外，也可進行全國分4區的方式招生。
◎考試：維持國中基本學力測驗為入學門檻，各校再行規劃選才方式。
◎經費補貼：以定額方式補貼私校生，拉平公私立高中職學費差距。
資料來源：教育部
