文案：本院林委員國正，鑒於「台北市文化國小學童遭殺害案」顯示「校園安全防護機制」產生漏洞，嚴重撼動全國師生及家
長對於校園防護之信賴，為捍衛校園安全，本席嚴正要求教
育部及警政署於七月底前，就校園安全防護機制提出具備高
度可行性的詳細計畫，並於八月底開學前落實實行，特向行
政院提出質詢。
說明：
一、近日發生「台北市文化國小學童遭殺害案」後，社會各界熱烈討論如何防止外力侵入校園，進而檢視「校園開放時間長短、圍牆高低、維安人力是否充實、監視器增設」等相關議
題，然而是否有助於校園安全防護，並能有效落實，不無疑問。
二、教育部國教署6 月7 日發布之「教育部因應國小校園安全的防處具體措施」針對「師生自我防護知能」、「建構完善警監系統」、「落實人車進出管制」、「加強校園安全巡查」、「建立雙向聯繫合作」及「精進緊急應變能力」等六個面向研擬校園安全維護提出具體作為，並重申各國中、小學校應依據教育部訂頒的「國民中小學校園安全管理手冊」執行各項校園安全防護工作。惟教育部上述六個面向具體作為之內容，僅為單純、片面的政令宣導，並未論及具體計畫內容，另查最新版本的「國民中小學校園安全管理手冊」，係於2003 年頒布，距今已達12 年之久，是否能夠因應現今社會環境，維護國民中小學之校園安
全，並非毫無疑問。
三、另查，2007 年起警政署頒佈的「警察機關強化維護校園安全工作執行計畫」仍由各縣市政府執行中，惟警政署與教育部是否依此計畫，落實建立警學間之聯繫通報機制，及確實檢測校園環境安全、巡邏校園周邊？目前未見有任何績效指標可供參考。且該計畫係於2007年修訂，距今已有8 年之遙，能否適用於現今變化劇烈的社會環境中，尚非無疑。
四、依上述疑問，本席據捍衛校園安全之立場，嚴正要求教育部及警政署於七月底前，就校園安全防護機制提出具備高度可行性的詳細計畫，並於八月底開學前落實實行，特向行政院提出質詢。
