民國88年2月3日修正通過國民教育法，將國民中、小學校長之任用方式由教育主管機關統一甄選、儲訓與派任的方式改為遴選。校長遴選制度之實施，是希望能改變過去「官派校長」的方式，經由民主的程序產生優秀的校長人選，此一制度之重大變革，為校園民主開創了新的里程碑。
國中、小學實施校長遴選制度，各界均寄以厚望，希望能夠破除過去「萬年校長」的現象，進而使校長之產生方式出現良性競爭，惟遴選制度實施10餘年來，出現諸多批評，包括「流於形式」、「無異於官派」、「難以為校舉才」、「連不適任校長也有出路」等，且幾乎成為教師對校長遴選的主流意見，因此，實有必要對現行制度做一檢討。本專題研究報告先行探討國民中小學校長任用制度之沿革、國民中小學校長遴選制度之意涵、世界主要國家國民中小學校長之遴選制度，再來概述現況，最後歸納出結論，提出「國民教育法」之修法建議，並草擬修正條文，俾提供委員問政之參考。
