關於「國中有國」統一模式之研析意見 關於「國中有國」統一模式之研析意見 馬里蘭大學教授丘宏達日前於報端披露，大陸學者春炬先生最近提出「國中有國」的統一方式，認為其中若干看法值得注意。此一主張為在兩岸互讓雙贏的前提下，於實現統一之後，兩岸可長期和平共處、和平競爭，而有關兩岸社會制度和國家名稱的同質化、一體化問題，留待五十年甚至更長時間以後，由後人解決之。
