【僅供委員問政所需參考 不代表本院意見或立場】
背景說明
「核心素養」係十二年國民基本教育課程發展之主軸，旨在培育學生適應當前生活並因應未來挑戰所需之知識、能力與態度，透過實踐歷程促進學習者之全人發展，俾落實國家教育理念與目標。在實務運作上，核心素養之培養有賴課程、教學與評量三者之有效連結。其中，評量須能於學習歷程中提供具引導性的回饋訊息，爰以「素養導向評量」作為評估、回饋並引導素養導向課程與教學實施的重要機制。
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