貳、各級教育多元入學之實施與近年度相關預算編列情形
日期:111年7月
報告名稱:各級教育多元入學實施情形及問題探討
目錄大綱:貳、各級教育多元入學之實施與近年度相關預算編列情形
資料類別:專題研究
作者:歐婉如 廖來第
為達成12年國教「適性揚才」願景,103 學年度起全面實施高中職及五專免試入學等方案,而108課綱實施後,大學及技專校院考招制度亦有所調整,其中最受矚目係以高中學習歷程檔案代替申請入學管道之備審資料。以下說明各級教育多元入學實施概況與近年度相關預算編列情形:
