科學園區基金111年度預算案新增編列「國立新竹科學園區實驗高級中等學校興建綜合教學大樓中長程計畫」經費3,760萬元(計畫總經費3億2,537萬3千元，辦理時程為110年至114年)，及「國立中科實驗高級中學建設計畫」1億2,000萬元(計畫總經費8億2,566萬1千元，辦理時程為110年至114年)，並補辦110年度預算385萬元(詳表1)，辦理校舍興建工程。經查：
表1 科學園區基金實驗中學建設計畫各年度經費需求一覽表
單位：新臺幣千元
計畫名稱
110年
111年
112年
113年
114年
合計
國立新竹科學園區實驗高級中等學校興建綜合教學大樓中長程計畫
0
37,600
172,664
115,109
0
325,373
國立中科實驗高級中學建設計畫
3,850
120,000
259,050
266,381
176,380
825,661
資料來源：科技部提供。
(一)計畫概述
為配合園區發展，培養未來國家科研人才，提供符合國際水準之教育資源，以利銜接國內或僑居地之教育，並解決科學園區事業單位、投資廠商、政府機關、學術研究機構員工及歸國學人子女就學之需求，經行政院於110年核定「國立新竹科學園區實驗高級中等學校興建綜合教學大樓中長程計畫」及「國立中科實驗高級中學建設計畫」辦理校舍興建。新竹科學園區實驗高級中等學校(以下簡稱竹科實中)及中科實驗高級中學(以下簡稱中科實中)之校舍興建工程將增加托嬰中心、幼兒園、國小部、國中部、高中部及雙語部教室等使用空間，並逐年增加學生人數及班級數。經科技部統計竹科實中110年度班級數合計99班，預計115年將擴增至102班；中科實中110年度班級數為37班，預計115年度將擴增至79班(詳表2)。
表2 108至115年度竹科實中及中科實中預計班級數一覽表
單位：班
學年度
學校
108
109
110
111
112
113
114
115
竹科實中
高中部
16
15
15
15
15
15
15
15
國中部
15
15
15
15
15
15
15
15
雙語部
24
24
24
24
24
24
24
24
國小部
37
38
39
40
41
42
42
42
幼兒園
5
6
6
6
6
6
6
6
合計
97
98
99
100
101
102
102
102
中科實中
高中部
12
12
12
12
12
12
12
12
國中部
13
13
13
13
13
13
13
13
雙語部
6
6
12
12
12
12
12
12
國小部
-
-
-
-
-
-
32
32
幼兒園
-
-
-
-
-
-
10
10
合計
31
31
37
37
37
37
79
79
說 明：108至110年度為實際數，111至115年度預計數。
資料來源：科技部提供。
(二)實驗中學配合科學園區創造特色教學環境，允宜參考國內、國際及雙語學校經驗，訂定相關績效指標，俾加強競爭優勢
科學園區實驗中學主要以雙語部及特色教學為競爭優勢，該園區竹科實中及中科實中之特色教學內容，分別說明如下：
1.竹科實中：國高中部課程發展以「培育具國際移動力之思辨世界公民」為學校總願景，開設各類型必選修科目，並以專題實作課程作為高中生校必修科目，培養學生自主探索、獨立研究之素養。雙語部 持續推動臺灣海洋及珊瑚礁生態研究與保育，參加由國家海洋委員會與美國在台協會舉辦之相關國際會議，發表臺灣環境現況並實踐青年行動力。
2.中科實中：結合STEAM教學發展，推動機器人教育，成立FRC(FIRST Robotics Competition)機器人學生團隊，研擬校內人才培育計畫實施要點，利用中科園區、大學研究機構資源，培養具備與世界各國交流之科技人才，啟發學生之潛能。雙語部促進學生跨文化理解、強化批判分析與邏輯思辯能力，培養學生具備全球素養之核心能力。
科學園區實驗中學提供具雙語及特色課程之優良環境，且學習資源較其他公立學校豐富，為加強優勢並充分展現學校教學特色，允宜參考國內、國際及雙語學校經驗，訂定相關績效指標，以評估執行成效，俾提高競爭優勢。
(三)各實驗中學年度短絀數有擴大趨勢，允宜研謀提升營運效益
科學園區基金中竹科、中科及南科之實驗高級中學111年度預算案編列短絀數分別為1億3,041萬4千元、8,772萬6千元及1億3,563萬5千元，較108年度短絀數5,762萬3千元、5,064萬元及4,006萬2千元(詳表3)，分別增列短絀7,279萬1千元、3,708萬6千元及9,557萬3千元，短絀呈增加趨勢。據科學園區基金說明，產生短絀主要係各科學園區之實驗中學107年度以前於科學園區公務預算項下編列，自108年度起改編於科學園區基金，因所需支出未由公務預算全額補助，致發生短絀。雖科學園區各實驗中學屬科技部主管，仍應參考教育部「 國立高級中等學校校務基金設置條例」之規定，應審酌基金之財務及預估收支情形，並以維持基金收支平衡或有賸餘為原則，且俟各校舍工程完工啟用，其折舊費用增加將導致短絀擴大，允宜加強各實驗中學收支控管，以達到收支平衡為目標。
表3 108至111年度科學園區基金各實驗中學收支餘絀一覽表
單位：新臺幣千元
學校
收支情形
108年
109年
110年
111年
竹科實驗高級中學
總收入
494,060
535,051
505,955
491,592
總支出
551,683
526,808
613,666
622,006
賸餘(短絀)
-57,623
8,243
-107,711
-130,414
中科實驗高級中學
總收入
117,088
164,557
155,625
154,880
總支出
167,728
175,908
200,937
242,606
賸餘(短絀)
-50,640
-11,350
-45,312
-87,726
南科實驗高級中學
總收入
323,822
350,075
314,318
286,377
總支出
363,884
358,976
366,660
422,012
賸餘(短絀)
-40,062
-8,901
-52,342
-135,635
說 明：108及109年度為決算數，110及111年度為預算案數。
資料來源：科技部提供。
綜上，科學園區基金111年度預算案新增編列「國立新竹科學園區實驗高級中等學校興建綜合教學大樓中長程計畫」3,760萬元及「國立中科實驗高級中學建設計畫」1億2,000萬元，辦理校舍興建相關工程，允宜配合科學園區創造特色教學環境，充分展現學校教學特色，另雙語部允宜參考國內及國際雙語學校經驗，訂定相關績效指標，並加強各實驗中學收支控管，以達到收支平衡為目標。