考選部112年度預算案於「考選資料處理」業務計畫編列703萬9千元，工作要項包括：推動國家考試數位轉型，深化國家考試試務資訊化；推動網路報名及線上申辦全程無紙化措施，並提升行動化加值應用服務等。另於「一般行政」工作計畫項下之「基本行政工作維持」分支計畫編列房屋建築及設備費1,580萬7千元，其中國家考場7樓應考人休息區整建電腦化測驗試場經費740萬5千元。113年將擴大辦理電腦化測驗，除擴增電腦試場座位數外，亦宜注意各考區配置是否符合需求，另允積極管控新增自建電腦試場工程進度，俾113年合格應試座位數符合需求，說明如下：

(一)為推動國家考試數位轉型，考選部預計於111年度至113年度間逐步採行電腦作答及多元線上申辦服務

依據該部說明，預計於111年度至113年度間逐步推動申論式試題採行電腦作答及多元線上申辦服務，將推行全程無紙化報名、線上遴聘委員、卷務處理e化等作業，各年預定辦理進度詳表1。其中逐年增加考試類科採行線上作答模式，111年度為諮商心理師與臨床心理師，112年度增加中醫師類科，113年度再增加營養師類科，逐步擴大電腦作答考試範疇。111年截至8月底止之實際辦理情形，包括：7月專門職業及技術人員高等考試之心理師考試採行線上作答(報考人數821人，申請紙筆作答6人)業順利完成，其餘相關如電子文件處理平台(含加密機制)、線上遴聘網站與卷務e化系統及試務工作入口網等均仍在建置中，預計於112年度上線運作。為積極擴大國家考試e化範疇，相關資訊硬體設備周延、資訊作業平台便捷功能及資訊安全管理均是關鍵，目前整體仍於初步試行階段，實際作業經驗尚待累積與檢討，允宜就國家考試數位轉型之各工作項目，妥適管控作業進度，並務實檢討歷次國家考試採線上作答實際應試成效，俾精進國家考試數位轉型之推動。

表1 考選部預計於111-113年度推動國家考試數位轉型之作業進度表

工作項目

111年預定進度

112年預定進度

113年預定進度

申論式試題採行電腦作答

推動諮商心理師、臨床心理師考試採線上作答。

再增加中醫師類科採電腦化測驗考試。

規劃再增加營養師類科採行線上作答。

無紙化報名

建置電子文件處理平臺，包含辦理國考APP應考資格數位文件上傳及補件功能開發。

建置電子文件處理平臺加密機制，並整合應考資格線上審查及補件等e化措施，規劃電子文件分件審查作業功能。

針對加密機制及壓力測試瓶頸辦理軟硬體優化作業，並賡續開發電子文件處理平臺第2階段資料回註、封存與刪除功能；規劃於112年擇合宜之考試推動上線。

優化電子文件處理平臺功能及處理效能，並賡續推動各項考試採行辦理。

線上遴聘委員

進行線上遴聘網站功能開發及資安防護規劃。

進行系統測試及硬體環境與資安防護建置並預計112年底擇合宜之考試推動上線。

優化系統功能及資安防護機制，並持續推動各項考試採行辦理。

卷務處理e化

卷務e化系統及試務工作入口網之整體規劃及基礎功能建置。

分階段推動各項e化作業並擇合宜考試推動全部功能上線。

優化系統功能，全面推動國家考試適用。

資料來源：考選部提供。

(二)考選部持續邀集大專院校進行電腦市場認證，並預計於112年度新增國家考場自建擴增電腦試場，以符113年度電腦考試應試需求，惟除擴增座位數外，亦宜注意考區配置是否符合需求

該部為提供國人可資信賴之電腦考試方式，國家考試電腦化測驗考試均於國家考試認證合格電腦試場施測。除於國家考場建置電腦試場外，透過電腦試場認證機制邀集大專院校進行電腦市場認證，學校有意願可申請並經該部評選作業評定合格者，正式函知核發國家考試電腦化測驗認證試場標示牌及電子標章。截至111年8月底止全國國家考試電腦試場計12個試區約6,595個座位數，其中國家考場366個(占比5.5%)，其餘6,229個(占比94.5%)均為各大專院校提供，臺北考區最多2,108個，其次依序為臺中考區1,934個、高雄考區1,431個、臺南考區742個及花蓮考區380個，各考區間差異頗大；另預計10月可完成1,558應試座位建置，及112年度預算案新增編列國家考場整建工程740萬5千元，預計建置80席應試座位並於113年啟用。據該部估算，113年度擴大辦理線上作答及電腦化測驗，約需備足9,800席應試座位，除持續邀集大專院校進行電腦市場認證以擴增座位數外，允宜注意各考區之座位數配置是否符合實際所需，及認證合格電腦試場持續穩定符合國家考試要求規範；另自建之電腦試場，相關土木工程與資訊工程進度亦須積極管控，俾電腦試場能如期啟用。

綜上，考選部為推動國家考試數位化發展，預計於111-113年度間逐步推動申論式試題採行電腦作答及多元線上申辦服務。為符合電腦測驗所需，持續邀集大專院校進行電腦市場認證，並於112年度新增國家考場自建擴增電腦試場預算，期能符113年電腦考試應試需求9,800席應試座位。惟目前各考區合格應試座位數差距頗大，允宜注意各考區配置應試座位是否符合需求，並有效管理國家考場電腦教室整建工程進度，俾能如期如需供電腦化測驗使用。