日期： button ~ ~ button 標題： 關鍵字： 查詢 教育部110年度單位預算評估報告 日期：109年10月 資料類別：預算案評估 作者：歐婉如 編號：109214 一、大學多元入學方案111學年度將面臨重大變革，允宜持續優化高中學習歷程服務平台及標準化大學招生作業流程，俾精進大學選才制度 二、STEM領域學生人數占比呈下滑趨勢，博士研發人力仍集中於高等教育部門，高教人才培育與產業需求連結機制允宜賡續強化 三、高教深耕計畫旨在提供適足教育資源，然部分計畫執行欠佳，且國際競爭愈趨激烈，允宜督導各大學賡續發展多元特色及落實實踐社會責任，俾培育及留住人才 四、彈性薪資方案對留任人才雖具成效，惟青壯年學者所獲彈薪資源仍待提升，近年新聘之國際人才人數亦趨減少，允宜賡續檢討 五、玉山(青年)學者招攬情形未如預期，允宜賡續檢討對外攬才環境，並適時公布研究成果，俾促進我國學術發展 六、青年教育與就業儲蓄帳戶方案108年度參與人數雖達成預計目標，惟累計執行比率仍低，且退出人數連年增加，允宜賡續檢討精進 七、私立大專校院退場轉型標準雖較以往明確，惟專案輔導學校仍未公告，允宜儘速辦理相關法制作業及檢討資訊不對稱情形，俾維護學生及教職員權益 八、自106年度起，新南向人才培育推動計畫預算已編列逾70億元，然生源集中少數國家，部分計畫亦未達預計目標，允宜賡續檢討 九、因新冠肺炎疫情影響致未能來台之大專校院境外生人數眾多，允宜審慎評估對學校財務及高教國際化衝擊程度，並賡續開發多元招生策略 一0、部分留學計畫實際招收未如預期，允宜檢討培育資源運用之效益性，並建置留學生流向追蹤機制 一一、推動雙語國家計畫經費雖已大幅擴增，惟雙語教學師資之培育與城鄉發展之均衡，允宜研謀妥善配套措施 一二、我國高級中等以下學校師生數位學習應用比例偏低，允宜擬訂完整數位學習計畫方案以提升教學及學習成效 一三、宿舍提升計畫及新建實習船辦理期程均長達數年，允宜改以跨年期計畫方式編列預算，並宜滾動檢討及精進辦理，俾利控管進度暨評估成效 一四、就學貸款人數逐年減少，惟信保基金代償餘額仍持續增加，且新冠肺炎疫情對國內就業市場衝擊甚大，允宜積極推動相關輔導措施 一五、校園性別事件108年度通報件數大增，允宜督促儘速調查；另近年度大專校院開設性別議題課程相關指標多呈遞減趨勢，亦宜賡續檢討精進推動性別平等教育相關措施 一六、財團法人私校興學基金會雖經教育部檢討尚具協助私校捐款功能，惟108年度捐款收入大幅減少，允宜賡續檢討加強私校捐款機制 附件 備註 一、預算中心研究成果(不含專題研究報告)俟立法院院會三讀通過後始予對外公開。 二、配合本院開放國會2.0，預算中心研究成果自第10屆起改提供開放資料格式，定期對外公開。 訂閱 確認 (請使用立法院電子信箱) (訂閱項目) 法制局研究成果 預算中心研究成果 請填寫電子信箱及勾選想要訂閱項目(可多選)，填寫完畢後按下確認即可。 (若訂閱上有任何問題，請聯絡資訊服務處，盡快為您處理)
