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教育部113年度單位預算評估報告

一0、預計開設新型態專班吸引國際學生來台就讀與留台就業,允宜賡續提升辦學品質並儘速妥訂學習與就業相關規範及程序 日期:112年10月 報告名稱:教育部113年度單位預算評估報告 目錄大綱:一0、預計開設新型態專班吸引國際學生來台就讀與留台就業,允宜賡續提升辦學品質並儘速妥訂學習與就業相關規範及程序 資料類別:預算案評估 作者:歐婉如

教育部113年度預算案「高等教育行政及督導-引導學校多元發展及提升教學品質」及「技術職業教育行政及督導-技職教育行政革新與國際交流及評鑑」分別編列3億6,600萬元及3億7,400萬元,合計7億4,000萬元,用以新增辦理「促進國際生來臺暨留臺實施計畫」,旨在擴大吸引優秀國際學生來台就讀與留台工作。茲說明如下:

(一) 113至116年度教育部預計投入34.1億元,擴大辦理國際學生來台就讀與留台就業

配合國家發展委員會(以下稱國發會)擴大招募人才策略及吸引優秀國際學生來台就讀與留台工作,教育部113年度預算案新增編列「促進國際生來臺暨留臺實施計畫」,由國發會及教育部共同辦理,執行期程自113至116年度,總經費51.97億元;其中教育部負擔34.1億元,113年度預算案編列7.4億元,用以辦理產學聯盟及海外基地、國際生就業輔導專業化等業務(詳表1),預計於計畫期間累計來台就學及留台就業人數分別達到1萬8,568人及1萬9,777人。

表1 教育部辦理「促進國際生來臺暨留臺實施計畫」所需經費概況表

單位:新臺幣千元

工作項目

執行策略及方法

經費編列狀況

總經費

113年度預算案

產學聯盟及海外基地

擇定重點大學組成「國家重點領域國際合作聯盟」及「國際產學教育合作聯盟」

由聯盟透過建立海外基地方式,加強與當地大學國際合作,113年度預計成立7個基地,114年度再增為10個

復由聯盟整合大學與企業需求,開設學士雙聯專班、2年制學士後專班及2年度碩士班等新型態專班

2,250,000

450,000

國際生就業輔導專業化

補助大學辦理配置國際生專責輔導人員、與企業共同規劃課程(含實習)、建立學習與就業SOP、落實留台就業追蹤等,期國際生畢業後留台就業比率由目前4成提高為7成

1,160,000

290,000

合計

3,410,000

740,000

資料來源:112年7月「促進國際生來臺暨留臺實施計畫」核定本摘錄。

(二)允宜建置招生監管機制並妥訂國際生學習與就業相關規範及標準作業程序,俾達成促進渠等來台就讀暨留台就業之目標

1.教育部辦理「促進國際生來臺暨留臺實施計畫」之「產學聯盟及海外基地」項目,113至116年度預計投入22.5億元,用以擇定重點大學組成合作聯盟、成立10個海外基地及開設學士雙聯專班等3種新型態專班,預估將增加來台就學人數1萬8,568人;惟近年部分大專校院開設產學合作專班或招收新南向國家境外生,曾發生多起非法打工或超時工作等損害我國高教形象事件,鑒於該項目旨在吸引國際學生來台就讀,允宜汲取經驗並建置相關監管機制,賡續發展多元特色俾提升辦學品質。

2.另關於「國際生就業輔導專業化」項目,113至116年度預計投入11.6億元,主要用以補助大專校院配置國際生專責輔導人員及成立專業化推動辦公室,預估將增加留台就業人數1萬9,777人;鑒於該項目涉及國發基金補助產學獎助金及企業提供生活(或實習)津貼,允宜妥訂國際學生就學期間及畢業後權利與義務相關規範及標準作業程序,以增進我國培育之國際生留台工作意願。

綜上,教育部預計投入34.1億元辦理「促進國際生來臺暨留臺實施計畫」,113年度編列第1年所需經費7.4億元,允宜建置招生監管機制以督導大專校院賡續發展多元特色及提升辦學品質,並妥訂國際學生就學期間及畢業後權利與義務相關規範及標準作業程序,俾達成增進來台就讀與留台就業之目標。