國教院113年度預算案於「教育研究研習與推廣-教育制度及政策議題之研究」編列3,242萬2千元。另113年度預算案年度重要施政計畫將編撰教育訊息分析20件及執行工作計畫技術報告3案列為執行整體性與系統性教育研究之實施內容。經查：

(一)108至113年度辦理教育制度及政策議題之研究經費逐年增加

由國教院108至113年度教育制度及政策議題之研究預算編列及執行觀之(詳表1)，預算編列由108年度691萬元，逐年增加為113年度預算案之3,242萬2千元，預算執行除110年度未超支外，其餘各年度皆超支，112年度截至7月底預算執行率為45.05%。

(二)108至112年目標值設定下降，111年度執行亦未達標，113年度目標值再下修

據國教院表示，編撰教育訊息分析係其作為教育政策智庫功能之一，由研究人員將零散國外媒體報導或研究機構報告書摘要轉化成有意義之議題分析結果。除協助各界掌握國外教育發展趨勢外，並提供教育部做為相關政策規劃、調整與精進之參考。而各類工作計畫技術報告，係由執行人員提出計畫申請、撰寫報告內容，並於例行計畫研究會議討論，完成之技術報告。除提供教育部參閱外，亦整理發布於該院電子報，供大眾參考，近年執行包括華語文計畫及素養命題相關計畫之技術報告等。

由108至111年度編撰教育訊息分析及各類工作計畫之技術報告目標設定及執行成果(詳表2)觀之，編撰教育訊息分析108年度目標尚有40案，111及112年度已減為25案；108及109年度執行尚達目標值，110及111年度則未達標，113年度又下修目標為20案；各類工作計畫之技術報告108年度目標尚有79案，逐年減為111年度6案，108至110年度執行逾目標值， 111年度實際僅2案未達目標，113年度又下修目標為3案。

綜上，國教院近年辦理教育制度及政策議題之研究經費逐年增加，該院將編撰教育訊息分析及執行工作計畫技術報告列為年度重要施政計畫實施之量化指標，惟108至112年目標值設定逐年下降，111年度執行亦未達標，113年度目標值再下修，允宜研謀改善。

表1 國教院108至113年度辦理教育制度及政策議題之研究預算編列及執行統計 單位:新臺幣千元；%

年度

108

109

110

111

112

113

預算數

6,910

8,259

14,458

15,493

22,101

32,422

決算數

9,477

10,600

11,306

15,599

9,957

-

預算執行率

137.15

128.34

78.20

100.68

45.05

　-

說 明：1.108至112年度預算數為法定預算，113年度為預算案編列數。

2.108至111年度決算為審定數，112年度決算數為截至7月底之執行數。

資料來源：國家教育研究院提供。

表2 108至113年度編撰教育訊息分析及各類工作計畫之技術報告目標設定及執行成果統計 單位:案

年度

編撰教育訊息分析

各類工作計畫之技術報告

目標值

實際值

目標值

實際值

108

全年4冊/40案

全年4冊/41案

79

95

109

全年4冊/30案

全年4冊/31案

41

49

110

全年4冊/30案

全年4冊/24案

10

20

111

全年4冊/25案

全年4冊/21案

6

2

112/7

全年4冊/25案

全年3冊/14案

4

-

113

20

-

3

-

說 明：1.表內編撰教育訊息分析之目標值以函報篇數採計。

2.各類工作計畫之技術報告112年執行華語文、測驗及評量相關工作計畫，預定於112年12月底前執行完成。

資料來源：國家教育研究院提供。

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