教育部114年度單位預算評估報告

• 一、新增國家重點領域校際研教園區先導計畫9.7億元，係跨年期且配合國家發展長期展望與重大政策之計畫，允宜儘速依「行政院所屬各機關中長程個案計畫編審要點」規定辦理
• 二、新增大專校院學生校內住宿補貼28億元並納入教育預算，惟與校外租屋補貼預算編列方式不同，允宜審酌研議其妥適性
• 三、新宿舍計畫2.0之前期計畫執行率偏低，本期計畫允宜視執行量能及市場情勢，審慎規劃並妥控進度，以儘速改善學生宿舍居住環境品質，提升宿舍質量
• 四、持續深耕高等教育，惟重點產業人才供不應求且有學用落差，允宜滾動檢討執行情形並強化人才培育規劃，以符國家發展所需
• 五、僑外生來臺就學存有休退學人數增加、畢業生就讀領域與我國重點產業欠缺人才有落差，及攬才育才制度漏洞等情事，允宜檢討精進招收僑外生來臺就學及留臺政策
• 六、大學與技專校院評鑑，允宜檢討評鑑種類及改善結果報告公開之內容與方式，並揭露後設評鑑結果，以強化大學評鑑公信力
• 七、因應高教人才斷層-提升教研人員待遇計畫及加碼補助大專校院特殊優秀人才彈性薪資方案，允宜持續滾動檢討辦理成效，以確實達拔尖及留才效益
• 八、大專校院學生就學貸款人數占比雖有下降，惟私立學校學生辦理學貸人數占比逾7成，且尚有逾27億元先行交付備償款項未償還，允宜加強宣導，以避免影響借款人信用紀錄
• 九、鑒於高級中等學校身心障礙畢業生升學比率低於全國，且大專校院校園無障礙設施仍待改善，允宜積極落實CRPD第2次國家報告國際審查會議結論性意見，以改善大專校院無障礙就學資源與環境，使實質平等獲得高等教育機會
• 一０、大專校院學生在學科領域及等級均存有性別隔離現象，教育之性別平等工作仍尚待積極推動落實
• 一一、推動資訊科技融入教學，部分指標所訂目標值過於寬鬆，且培訓教師基本數位教學能力未涵括編制外教師，允宜審酌執行內容，俾達政策目標
• 一二、新增編列學校用電優惠及電價凍漲差額補貼20億餘元，鑒於大專校院近年用電量逐年增加，允宜研謀公私立大專校院一致之節能措施目標並落實檢核作業，以提高用電效率
• 一三、出國公費獎學金部分計畫錄取人數低於預計名額，且世界各主要國家之我國留學生人數未逾6萬人，允宜加強宣導並整合精進培育學子出國留學進修或研習相關措施，以厚植國家實力
• 一四、辦理國際華語文教育，惟華測受測人數仍低，允宜因應科技發展潮流，檢討華語教學推廣模式，並彙整近年各工作預期目標與執行成果等統計資料，俾作為後續政策措施調整精進之參考
• 一五、輔助臺灣大學醫學院附設醫院新竹生物醫學園區分院興建及設備購置，鑒於該計畫已多次修正且保留款龐鉅，允宜加強督導落實工程進度管控，以如期完工
• 一六、我國少子女化趨勢嚴峻，對私立高中職以上招生欠佳且仰賴學雜費收入之學校衝擊較大，允宜強化學校經營資訊之揭露，並規劃相關輔導改善或協助退場等方案，以維護學生及教職員權益
• 一七、個人專戶制退撫儲金之實施將減少現行退撫基金自繳收入，允宜妥謀善策俾兼顧各方退撫權益之衡平
• 一八、興學基金會未指定學校之受贈收入金額占比仍低，且行政經費仰賴政府補助，允宜審酌兼任人員支領項目與數額之合理性，並強化促進私立學校發展之功能
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