教育部本部九十四年度單位預算評估報告

• 壹、綜合部分

  • 一、教育部主管預算占中央政府總預算比率持續遞減，宜加檢討
  • 二、「特定教育補助」由教育部移撥為行政院直撥地方政府之「一般教育補助」，不符法制
  • 三、應規劃配套措施，解決地方政府未編足教育經費問題
  • 四、行政院應鼎力支持地方教育經費專帳專用處理方針，方能消弭經費遭挪移衍生之教育問題
  • 五、編列統籌支撥經費，形同預備金，不符法制，亟待研謀改善
  • 六、為能顯示分預算全貌，並釐清機關間之財務責任，分預算編列宜依規定辦理
  • 七、大學校院校務基金預算書表編列分為不同版本，化簡為繁，顯非妥當
  • 八、推動學產基金「行政法人化」，當以緩進為要
  • 九、應整合「協助弱勢學生之各項教育補助」制度，除達事權統一外，並增進效率
  • 一０、退休撫卹支出排擠各類教育預算，影響教育業務推動，有欠妥適

• 貳、歲出部分

  • 一一、教育部應以長期而穩定方式編列高教經費，以確保高教品質
  • 一二、「大學評鑑中心」成立型態，宜多加斟酌
  • 一三、勿因輔導私校提升教學品質，縮短公私學校差距，巧立名目虛列「獎補助私立學校」經費
  • 一四、私立學校教學獎助經費，不宜指派支應「軍訓教官暨護理教師待遇」
  • 一五、「辦理留學貸款」預算編列於「私立學校教學獎助」項下，顯非允當
  • 一六、師範校院轉型政策搖擺不定，行政院應正視之
  • 一七、為維護高中職師生安全及提升教學品質，應妥適編列預算，賡續改善高中職建築及設備
  • 一八、推動「高中職社區化」計畫之經費應及於各完全中學
  • 一九、儘速規劃「小規模學校合併或廢除」之配套措施，訂定全國適用原則供地方參考實施
  • 二０、因應人口結構變化，教育部應務實檢討「降低國民中小學班級學生人數」政策
  • 二一、國幼班跳票，教育優先成空談
  • 二二、為落實「吸引外國留學生來華留學」政策，相關部會應編足經費推動業務
  • 二三、為鼓勵國人出國進修，宜減少「留學獎學金」補助金額，增加贊助留學人數
  • 二四、公共圖書館主管業務歸屬應妥善協調，並長期穩定編列預算，方能正常運作
  • 二五、地震教育園區既成為科博館另一教育展示區，其硬體工程款應由該館編列方為妥當
  • 二六、教育部應拿出魄力，積極協調國家級演藝團體併入兩廳院，完成其法制化
  • 二七、國立中正文化中心改制後對政府補助仰賴益深，已失改制為行政法人之旨意
  • 二八、應審慎評估鳳凰谷鳥園復建後繼續經營之成本效益及教育性功能

• 附件