教育部本部九十二年度預算評估報告

• 壹：前言

• 貳、綜合部分

  • 一、教育經費基準委員會所核列教育經費似有短編，應檢討改進
  • 二、教育經費編列與管理法已立法兩年多，地方教育財政仍未獨立自主，亟待研謀改進
  • 三、教育經費一般性補助款逐漸移列於行政院，教育部逐漸喪失槓桿操控工具
  • 四、教育部施政計畫，未編列審議預算時所應顯示之資訊，顯有不當
  • 五、教育部有關國家發展重點六年計畫，除少許新增外，多為原延續性計畫，有待創新
  • 六、政事別歸類不當，顯有膨脹教育支出之嫌
  • 七、該部主管未法制化機關充斥，應儘速制定組織條例以維法制
  • 八、為能顯示分預算全貌，並釐清機關間之財務責任，分預算編列宜依規定辦理
  • 九、獎補助費編列補、捐助對象及金額似嫌模糊，補助程序不夠透明化
  • 一０、「財團法人大學入學考試中心基金會」應依規定編製營運及資金運用計畫送立法院

• 參、歲入部分

  • 一一、未完全釋出華視公司股份，顯與本院決議不符

• 肆、歲出部分

  • 一二、高教經費獨厚研究型大學，排擠其他類型大學校院經費，似有不當，宜加探討
  • 一三、「大學學術追求卓越發展計畫」執行過程一再變更，效果遠不如預期
  • 一四、撥補大學校務基金經費，編列方式不符法制，亟待研謀改善
  • 一五、獎補助私立學校經費，應建立嚴謹監督機制，方能提昇私校教育品質
  • 一六、軍訓課程改為可選修，補助私校「軍訓教官暨護理教師待遇」經費，宜加考量
  • 一七、落實師範校院轉型與整併，整合高教資源提昇競爭力
  • 一八、「國立高中職回歸地方建制」宜妥善規劃，方能改進我國後期中等教育實施型態
  • 一九、有關「中輟生輔導」經費補助款逐年減縮，致延宕業務推動
  • 二０、宜協商財政部，研議開放更多銀行承辦學生就學貸款，落實該項政策美意
  • 二一、學生團保宜統一招標，並仿效強制汽車險制度，落實全台採同一保額、同一費率
  • 二二、發放幼兒教育券預算編列分屬教育部及內政部兒童局，似有爭議，應檢討改進
  • 二三、學生軍訓處因軍訓實施辦法修訂，業務逐漸式微，其經費不減反增，顯有不當
  • 二四、編列統籌支撥經費，形同預備金，不符法制，亟待研謀改善
  • 二五、國立教育研究院定位，行政院不宜一再變更，延宕教育研究整合及資源運用
  • 二六、由於圖書館預算編列逐漸邊緣化，公共圖書館功能將逐漸萎縮
  • 二七、「國家樂團基金會設置條例」宜比照「國家衛生研究院設置條例」增訂監督規範
  • 二八、撥充國立中正文化作業基金經費，列為投資，不合經費用途，宜改列經查支出
  • 二九、退休撫恤預算編列，不符法制，宜加檢討

• 附件